Yüksek Lisans Tezi Görüntüleme | |||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||
| Özet: | |||||||||||||||||||||
Girişde, genel anlamda ekonomi-toplum, toplum-eğitim ilişkileri kurularak, konunun sınırlandırılmasında dikkate alınan faktörler ve amaç ortaya konmakta, çalışmada izlenecek yol belirtilerek bölüm sonlanmaktadır. İkinci bölümde, Tanzimat-Cumhuriyet arası dönemin ekonomik-toplumsal yapısı sorunları ile ortaya konmakta, çözüm olarak başvurulan Batılılaşma vurgulanarak eğitim siatemi, eğitim kurum ve yapıları anlatılarak örneklenmiştir. Cumhuriyet-1970 arası dönemin ekonomik-toplumsal yapılanmada getirdiği yenilikler, değişimler, bunların eğitime yansıması belirtilmekte, eğitim düşünce ve binaları anlatılarak örneklenmiştir.
| |||||||||||||||||||||